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张代英山东省聊城市茌平区杜郎口训诲集团总校长|《中国老师报》与杜郎口训诲集团亦师亦友二十载，感谢《中国老师报》一皆引颈追随，但愿《中国老师报》助力杜郎口训诲二次升起。愿课改路上，联袂并进，共赴好意思好！
•有东谈主说，他们确切作念到了把课堂还给学生，是教授训诲的但愿；也有东谈主说，他们的教改是“非典型”的，因为弗成复制。——2006年3月22日第152期
20年前的山东聊城杜郎口中学，初次在课改后以100%的中考升学率“惶恐”全省。随后的2005年，山东省农村中学训诲教学更正现场会在杜郎口中学召开，其课堂教学更正的教诲和申明从此走出山东，走向寰宇。于今，学校已接待来自寰宇各地高出160万东谈主次的参不雅学习者。这一切在曩昔是难以思象的。
曩昔那所面临撤并的乡村中学为求糊口的课转业动，在尔后的20年里，输出的教诲和价值激活了多数学校和师生，产生了包括“九大教学范式”等一系列新模式、新后果；同期也因其界限不大、师资不彊、课程资源有限的乡村塾校形象，传出了一些质疑声……
ug环球官网《中国老师报》因捏续报谈杜郎口中学及好多课改学校，而被诸多训诲东谈主称为“课改报”。当本报迎来20周年报庆，追忆那些也曾报谈过的学校典型教诲时，走漏绕不外杜郎口中学。
2006年3月，《中国老师报》记者真切杜郎口中学，对一所也曾趋附10年在县里观测倒数的州里中学进行的“颠覆性”课堂教学更正进行采访，并在3月22日头版头条发表长篇报谈《杜郎口中学的非典型教改》，以近3个版的篇幅系统先容杜郎口中学的课改执行。
同庚10月，《中国老师报》再次推出《再访杜郎口》《杜郎口中学课堂变革探秘》《内行眼里的杜郎口》等8版联动的深度报谈。
筹码此时，杜郎口中学还是从1998年开启的课堂教学更正中扭转时局，初中基本呈现全员升学的精粹态势，山东省、聊城市已“发现”杜郎口中学的出类拔萃之处，关系专科会议连接在该校举办。
尔后多年，《中国老师报》追踪报谈杜郎口中学，还诱导专版在读者中张开“杜郎口中学大考虑”。包括新华社、中央电视台、《光明日报》在内的各级各样媒体也不惜文字，用数千篇著述柔软和报谈这所乡村中学。
杜郎口中学通过小组归并学习、导学案和课堂展示等方式，杀青了课堂教学从老师“教”为中心向学生“学”为中心的移动，这一课堂教学方式最终被追想索求为“三三六”自主学习模式。
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恒久柔软杜郎口中学的四川省成都市武侯实验中学原校长李镇西曾撰文评价：恰是《中国老师报》的重心宣传、追踪报谈，让地处偏远农村的杜郎口中学寰宇盛名。他合计，相对于大都市的名校偏激老师而言，杜郎口中学属于最迫临弘远庶民匹妇的学校，这里的老师最能代表寰宇弘远的一线老师。因此，“为杜郎口中学正名，即是为弘远一线老师扬威”。
动作一所世俗的州里中学，杜郎口中学的课改最大抑制彰显了“以东谈主为本，柔软人命”的育东谈把握念，从而培养学生自信阳光的特性、自主自愿的学习民俗，不仅重建了课堂教学文化，也变成了东谈主格培育的学校新文化，更动了师生的人命气象。这场课堂教学更正“是一场课堂教学模式的鼎新性变革，是一个村生泊长的、具有原创酷好的训诲更正的典型”。好多内行的共鸣，让这个乡村训诲典型越逾期分和地域，在近20年时分里，迷惑了来自全世界10多个国度和地区的外洋友东谈主到访疏通。
皇冠客服不回消息日本训诲内行佐藤学检会后，欢腾地说：杜郎口中学是中国大陆第一所号称世界级的学校，她毫不仅是中国的，一定是世界的！
聪慧的人或者有权、有名的人，他们都有一个共病，就是傲慢。人有了傲慢，就无法成长了，因为觉得自己了不起。不是觉得自己有权利，就是觉得自己有名气，要不就觉得自己有钱，要不就觉得自己头脑聪慧……
福建师范大学讲授余文森合计，杜郎口中学的孝顺就在于创立和变成了一套以学生为中心的课堂教学模式和法子，找到了现存训诲体制相当是在调和课程表率、调和教科书、调和进修下课堂实施教授训诲的突破口，在班级讲课制特定的时空里，构建和变成了以学生为主体、以学习为干线、以展示为特征的教学模式。
国务院发展琢磨中心曾在“我国基础训诲更正与发展的几许枢纽问题琢磨”课题结题论述中说：杜郎口中学自主训诲模式冲破了现行的训诲学对于课堂教学模式的范例性条目，冲破了重重阻力，走出了一条我方的门道。
XXX在最近的比赛中受伤，引起了球迷们的担忧。但是，他通过社交媒体表示，他会尽快康复并回到球场上。为糊口庄严而“战”的一所乡村塾校，从课堂助长出越过地域、时分的新教诲，也为更多训诲东谈主追请问育理思提供了一条鲜嫩旅途。杜郎口中学的执行后果也赢得省级教学后果奖一等奖、基础训诲国度级教学后果奖二等奖，学校还曾赢得寰宇训诲系统先进集体等荣誉。
2022年12月，山东省训诲评价更正实验基地遴择收尾公布，杜郎口中学成为入选的27家单元中独一的乡村塾校。学校探索中枢修养引颈下的学生详尽评价，实行了学生成长银行、积分超市等创新举措，通过诳骗主链详尽评价引发系统，以“五育会通”式详尽评价表率，把进程性评价、弘扬性评价与升值性评价相会通，并与学校电子班牌结伙，打造了多场景、风雅化、科学化的学生训诲评价体系。
这场新期间基于评价的会通创新，与杜郎口中学引进信息化器具，进一步建构“互联网+自主课堂”，变成“精彩+实效”的新“三三六”教学模式同步进行，也在杜郎口训诲集团中调和执行。
恰是“杜郎口”品牌在不停被看见、受爱好的进程中，聊城市委、市政府提醒在2019年底提议竖立杜郎口训诲集团、培育杜郎口高中的动议。2020年9月先期借杜郎口中学校园校舍高表率开办杜郎口高中，同期由杜郎口中学调和整合科罚隔邻的3所小学。
中国体育彩票开奖结果杳询正常C盘D盘E盘一般多少在一体化发展进程中，杜郎口高中借助信息化升级“三三六”自主学习模式，变成“互联网+自主课堂”范式，同期通过“二磨三研老师集体备课体系”作念实教研，培育“五位一体学生自主科罚体系”，从而快速提高高中训诲教学见效。
本年6月底，山东省高考收货公布，杜郎口高中首届毕业生以高出80%的本科上线率诠释了杜郎口品牌的价值。
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